Universidad de Buenos Aires

Facultad de Derecho

 

CURSO: DERECHO CONSTITUCIONAL

 

PAUTAS

PRIMER CUATRIMESTRE 2020

 

Cátedra: Prof. Dr. ALBERTO RICARDO DALLA VIA

Profesor adjunto: LAUREANO ARAYA

Jefe de trabajos prácticos: ALEXIS MAXIMILIANO HUELLER

 

 

I.

Especificación teórica.

 

Módulo principal.

 

OPERACION SISTEMICA de la Carta Constitucional.

Composición de enunciados, proposiciones y concordancias.

Referencias instrumentales.

Exposición de principios aplicados.

 

 

II.

Proyecciones.

 

Módulos auxiliares.

 

Exposición de objetivos.

Exposición de reglas metodológicas.

Exposición de estructuras y relaciones de retorno.

Los axiomas.

Los operantes principales.

 

 

III.

Cronograma de desarrollo del curso. Programación de ayudantías.

                                                            

Integrantes:

 

Alejandra Encinas (coordinadora)

Cielo Abril Scarpiello

Gonzalo Graglia

 

Objetivos: Control de trabajos, de concordancias normativas y de ensayos para formulaciones legislativas de lege ferenda.

 

Medios: Formas de trabajo en clase.

 

  1. División del alumnado en grupos.
  2. Adjudicación de un ayudante coordinador por cada grupo.
  3. Tematización por áreas.

 

 

 

 

IV.

Cronograma.

 

 

Inicio de clases:                                                       Lunes 9 de marzo de 2020

Cantidad de clases:                                                 30 (Aprox.)

Entrega del trabajo práctico:                               Lunes 27 de abril de 2020

Primer examen parcial (ESCRITO):                    Lunes 4 de mayo de 2020

Examen Recuperatorio:                                                       Siete días corridos luego de la entrega de las calificaciones del primer examen.

Segundo examen parcial:                                       Lunes 22 de junio de 2020

Examen final (ORAL):                                            Jueves 2 de julio de 2020 (o como  “regular a agosto”, en la misma fecha y horario que se fije para los exámenes libres de esta materia y cátedra),

 

 

 

V.

Requerimientos.

 

 

VI.

Desarrollo del curso.

 

  1. Clase de presentación.

   Planteo de objetivos y reglas del curso.

   Bibliografía sugerida para empleo del alumnado.

   Las tareas de y en el curso.

 

 

  1. Clase introductoria.

  2.1. Planteos acerca de la estructura de la Constitución.

  2.2. Los métodos en materia de análisis: Metodología del adjunto, el jefe de trabajos prácticos y sus ayudantes.

         Inoperancia del Case - System, per se.

  2.3. Los trabajos prácticos.

         Pautas de labor. Objetivos, formas y medios.

         Módulo "A" (ver infra, apartado VIII).

  2.4. Sistema de evaluación en el curso:

         Entrega de carpetas.

         Examen parcial, notas y recuperatorio.

         Devolución de carpetas al alumnado. Reedición.

         Replanteos de objetivos docentes y metodología.

 

  1. Introducción a las ideas relativas a la libertad.

    El sistema normativo.

    Conexidad: axiomas y sistemas.

    Relaciones de retorno. El valor de "un" caso.

    Los derechos garantidos por la Constitución Nacional.

    Los nuevos derechos.

    Los poderes de gobierno.

    Nuevas competencias desde 1994.

 

  1. Temario sobre la primer parte de la Constitución.

    Sus aspectos generales.

    La Reforma Constitucional de 1994.

    Reformulación de ciertos artículos de la Constitución.

 

  1. Desarrollo de aspectos orgánicos.

    Estructura y división de poderes in extenso.

    El Recurso Extraordinario como medio de control federal.

    Ídem punto 4 (anterior), en lo pertinente.

 

 

 

 

 

VII.

Temarios.

 

 

Clase

Unidades temáticas del programa de la cátedra

Lunes 9/03

Unidad I

Jueves 12/03

Clase de presentación

Lunes 16/03

Unidades I y X

Jueves 19/03

Unidades II, IV y XXIII

Jueves 26/03

Unidad II

Lunes 30/03

Unidad VIII

Lunes 6/04

Unidades VI y X

Lunes 13/04

Unidad VII

Jueves 16/04

Unidad VIII

Lunes 20/04

Unidad XIII

Jueves 23/04

Unidad XIV y XVI

Lunes 27/04

Unidad XIV

Jueves 30/04

Unidades XIV y XV

Lunes 4/05

Primer Parcial (ESCRITO)

Jueves 7/05

Unidad XVII

Lunes 11/05

Unidad XVII

Jueves 14/05

Unidad XVIII

Lunes 18/05

 

Jueves 21/05

Unidad XVIII

Jueves 28/05

Unidades IV y XXIV

Lunes 1/06

Unidad XIX

Jueves 4/06

Unidad XIX

Lunes 8/06

Unidades XXI y XXII

Jueves 11/06

Unidad XIX

Jueves 18/06

Unidad XIX

Lunes 22/06

Segundo Parcial

Jueves 25/06

Unidad XI

 

 

Lunes 2/07

 

Examen Final (ORAL) para ambas comisiones (o como “regular a agosto”, en la misma fecha y hora que se fije para los exámenes libres de esta materia y cátedra). Al finalizar el mismo, entrega de calificaciones finales del curso y firma de libretas.

 

 

El cuatrimestre finaliza el sábado 4/07/20.

 

NOTA: Acerca del contenido puntual de las Unidades temáticas (o bolillas) supra referidas, remitimos al programa oficial actualizado de la cátedra, el que podrá ser consultado en las páginas web: http://portalacademico.derecho.uba.ar/  y/o también www.catedraalbertodallvia.com

 

http://portalacademico.derecho.uba.ar/http://portalacademico.derecho.uba.ar/http://portalacademico.derecho.uba.ar/

 

 

 

 

VIII.

Trabajo práctico.

 

Proyecciones y especificación de práctica. Temario.

Carpeta de trabajos prácticos.

Módulo "A".

Sobre las competencias constitucionales en particular.

 

OBJETIVO:

Ejemplificación de actos de ejercicio de competencias publicas mediante hechos con resonancia periodística.

 

PAUTAS PARA LA SELECCION DE LOS CASOS:

 

  • Cada grupo deberá analizar noticias periodísticas breves (de ser posible brevísimas).
  • Deberán analizarse al menos nueve artículos o noticias periodísticas (la cantidad definitiva será asignada por los auxiliares, adecuándola a la cantidad de integrantes del grupo), seleccionándose igual cantidad de ellas por cada área, elegidas según se expone a continuación:

                

Área 1

Área 2

Área 3

D., D. y G.

P. Federales

P. Provinciales

1/1      Preámbulo

2/1       Órganos

3/1     Órganos

1/2     Arts. 01 a 11

2/2      Personas

3/2    Personas

1/3     Arts. 12 a 17                  

2/3      P.L. (competencias)                       

3/3    Competencias Pciales.

1/4      Arts. 18 a 24                  

2/4      P.E. (competencias)                      

3/4    Materias vedadas

1/5      Arts. 25 a 35                  

2/5      P.J. (competencias)                        

3/5    Dcho. Municipal

1/6      Arts. 36 a 43                  

2/6     Órganos de Control      

3/6    Cdad. Aut. de Bs. As.

 

  • Ningún grupo podrá incluir en su análisis ítems de áreas cuyo número final sea idéntico.
  • Identificación de la fuente periodística mediante nombre, fecha de la edición, y página en que se publica la noticia.
  • Indicación numérica del encuadre constitucional REAL (el que realmente corresponde).

El encuadre debe ser referido a cada enunciado o proposición que contenga la descripción del hecho, de llegar a identificarse más de uno.

  • Indicación numérica del encuadre constitucional APARENTE, aquel insinuado por el editor de la publicación, sea en el título de la noticia, sea en su texto interior (si se considera que este difiere del encuadre REAL identificado por el grupo).
  • Prescindencia de todo comentario o exégesis personal. Neutralidad axiológica.
  • Con brevedad, síntesis y vocabulario técnico adecuado, se deberá extractar y cumplimentar las siguientes:

 

CONSIGNAS DE TRABAJO:

 

Con brevedad, síntesis y vocabulario técnico adecuado, se debe extractar:

 

  1. El núcleo del caso, en tres renglones máximo.
  2. El enunciado relevante clave (ERC) de ese núcleo.
  3. La cobertura constitucional central del enunciado relevante clave (REAL y/o APARENTE, si se considera la existencia de ambas).
  4. Las coberturas constitucionales periféricas (referidas al enunciado relevante clave como al núcleo del caso).
  5. La cobertura legal (cualquier normativa de rango inferior a la Constitución Nacional) del enunciado relevante clave.
  6. Otras relaciones contingentes.

6.1. Del caso con valores éticos.

6.2. Del caso con cuestiones políticas.

6.3. Del caso con cuestiones institucionales.

  1. Sobre el núcleo ideológico.
  2.   Breve comentario personal del grupo (solo en caso de considerarse importante, necesario y original).

 

Nota: las noticias periodísticas deberán ser recortadas o  impresas y agregadas al trabajo.

 

Muy importante: El trabajo práctico está concebido para realizarse por todos los integrantes del grupo reunidos en forma simultánea, no equivaliendo ello a distribuirse las diferentes tareas a realizarse entre sus integrantes para luego ensamblar sus partes sin intervención realmente grupal, lo que será considerado altamente disvalioso al momento de evaluarse y calificarse sus resultados. La calificación obtenida por dicha tarea tendrá incidencia directa en la nota global y definitiva del curso.

 

 

Buenos Aires, marzo de 2020.-